Organisateur : Société pour la promotion de la science et de la technologie (SPST)

• 417, rue Saint-Pierre, Suite 808, Montréal, QUEBEC H2Y 2M4
• Tél. : (514) 844-5501. Ligne sans frais : 1 877 569-5501
• Courriel : spst spst.org
• Infos : www.spst.org

2ème édition

Du lundi 24 au dimanche 30 janvier

Les deux ateliers suivant seront offerts dans le réseau scolaire et culturel (25 institutions) :

Son et bande dessinée

 Trame sonore pour une BD

Cet atelier permettra aux enfants de créer la trame sonore d’une bande dessinée. Au programme, d’abord, nous proposons une brève exploration/recherche des sons que peut émettre le corps pour exprimer des émotions ou des situations (onomatopées).

Quelques instruments de percussion seront ensuite proposés afin d’enrichir cette banque de sons (ou instruments inventés, tirés du recyclage). Finalement, les participants devront recréer la toile de fond sonore de trois histoires proposées.

Cet atelier vise à sensibiliser les jeunes à la variété de sons que le corps peut émettre et aux nombreuses onomatopées qui tapissent quotidiennement notre univers sonore.

Innovateur : M. Samuel Vero, trompettiste et narrateur et enseignant

Illustration : Pierre Fournier

Acoustique et musique

 Le secret de l’arc-en-ciel sonore

Tout le monde sait qu’avec un prisme, on peut révéler les différentes couleurs qui composent la lumière du soleil. Mais savez-vous qu’avec la langue et les lèvres, chacun d’entre nous peut fabriquer un prisme sonore et révéler tout un arc-en-ciel de notes à l’intérieur des notes que l’on chante ? Un peu de physique, un peu de musique, un peu de biologie, un peu de mathématiques et voilà que s’explique très bien comment font les inventeurs de l’arc-en-ciel sonore, les nomades de Mongolie, pour faire entendre plusieurs notes à la fois avec leur seule et unique voix. A-t-on assez cherché à expliquer leur secret ? Bernard le connaît par cœur. Depuis plus de 10 ans, il pratique, étudie et enseigne leur chant.

Avec l’entraînement qu’il propose dans la deuxième partie de l’atelier, chaque élève peut, à sa grande surprise, faire en chantant la démonstration qu’il y a plein de notes dans chacune des notes de sa voix ! Surprise, amusement garantis, certes, mais grande rigueur dans les concepts, les expériences et les résultats.

• Matériel fourni par l’Innovateur : rasoir électrique, bombarde, plusieurs bouteilles vides, ballons, monocorde de Pythagore
• Matériel fourni par l’école : magnétoscope, télévision
• Matériel fourni par les élèves : aucun

Innovateur : M. Bernard Dubreuil, formateur et massothérapeute.

Pour (re)voir le programme de la 1ère Semaine du Son au Québec - 2009, cliquez ici